本網(wǎng)訊（通訊員 陳偲昕）12月15日下午，在樂育樓C313教室，文學(xué)院主辦的“中國古代文學(xué)經(jīng)典的閱讀”講座，由9499www威尼斯文學(xué)院郭英德教授主講。

講座伊始，郭英德教授介紹了文學(xué)經(jīng)典閱讀四字經(jīng)：讀、思、疑、悟。短短四個字，凝聚了閱讀之魂。古人云：“讀書百遍，其義自見?！惫⒌陆淌谂e了一個鮮明的例子：我們從小誦讀《靜夜思》但卻不一定能體會其中的情感。但是當(dāng)我們上了大學(xué)，離開家鄉(xiāng)，中秋之夜時再來讀“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，內(nèi)心種種感慨便油然而生了。當(dāng)我們讀了很多書，成長到一定階段的時候，書的內(nèi)涵便自然而然地呈現(xiàn)出來了。但是，讀書不能只閱讀不思考，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。此外，思考過后提出疑問，也是非常重要的?！氨M信書不如無書”，若沒有深入思考，形成自己的想法，那便很難到達(dá)“悟”的境界。

簡要介紹了文學(xué)經(jīng)典閱讀四字經(jīng)后，郭英德教授引經(jīng)據(jù)典，先后講解了唐詩、宋詞、元曲和明清小說的閱讀范例。郭教授詳細(xì)鑒賞了杜甫的《望岳》，由杜甫的詩歌引出了唐詩的文化價值：把人格融合在山水之中，借自然之美傳達(dá)人格精神。閱讀這樣的詩歌，要通過字詞句的推敲，細(xì)細(xì)品味其中的風(fēng)景與文化、詩人的性情。郭教授舉了許多大家耳熟能詳?shù)闹袊糯膶W(xué)經(jīng)典的例子，內(nèi)容由淺至深，層層遞進，令人受益匪淺。

最后，文學(xué)院的師生將院旗和院服贈予郭教授。郭教授希望越來越多的人能領(lǐng)會中國古代文學(xué)經(jīng)典的智慧與魅力，思考人生的意義，體驗生命的存在價值。

攝影：周泓宇 宋玥洋  編輯：葉文韻