本網訊（通訊員 張爽）為了進一步提升威尼斯官網課堂教學質量，探索教學方法改革，優(yōu)化教學策略，教務處教師發(fā)展中心于5月10日在圖書館B501教師發(fā)展中心研討室組織了“高等教育中轉化學習理論與實踐”講座。講座邀請了加拿大圣瑪麗大學孔子學院院長包凡羽（Charles P. Beaupre）教授主講，來自威尼斯官網6個學院和單位的近15名教師參加了本次講座。

包教授以自身的教學與研究經歷引入了主題，詳細地介紹了他從接觸轉化學習理論(TransformativeLearning)到如何將該理論運用到自身教學課堂，再到東西方教學法對比研究的過程。

首先，他介紹了轉化學習理論的發(fā)展歷程，闡述了該理論的核心，即學習的過程不僅僅指單純的獲取事實信息，而是改變自己看待世界的方式和視角?；谵D化學習理論，包教授生動、詳細地介紹了該理論是如何運用于他在加拿大圣瑪麗大學開設的有關亞洲跨學科研究的課程中，包括整體教學設計、教學方法、教學材料的搜集與運用、學生課程反思等，以及轉化學習理論與東方文化中個人發(fā)展相關理論與概念的微妙聯系與相通之處。

轉化學習理論興起于20世紀80、90年代的成人學習領域，是當代美國重要的學習理論之一。該理論對于闡釋成人學習的過程、指導成人教育教學實踐活動具有重要作用。本次講座展示了理論與實踐的完美結合，極大地開拓了教師的視野，與會教師紛紛表示感受到了不同的教學觀念和思想，對今后教學工作很有啟發(fā)。教師發(fā)展中心會持續(xù)關注教師的發(fā)展需求，組織開展相關活動，歡迎各位教師積極關注并參與！

攝影：張榮旭 編輯：葉文韻