“每一堂課都是一個(gè)教學(xué)相長的過程，好的老師會(huì)發(fā)光的，我也想努力把光芒帶給我的每位學(xué)生?！?/p>
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勞楚羨：中共黨員，第三期“青馬工程”優(yōu)秀學(xué)員，2019屆校級(jí)“十佳畢業(yè)生”，國家獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，已取得高級(jí)中學(xué)教師資格證書（政治），獲“優(yōu)秀課程助教”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
始于家風(fēng)，繼于熱愛
Q1：恭喜學(xué)姐獲十佳畢業(yè)生榮譽(yù)稱號(hào)，成績的取得離不開您大學(xué)四年的不懈努力與自身的全面發(fā)展。在大學(xué)期間，學(xué)姐擁有了“三個(gè)四年”經(jīng)驗(yàn)——四年學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)、四年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、四年創(chuàng)業(yè)運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)姐眼中，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)您成長有什么影響？這些經(jīng)驗(yàn)給您帶來了什么？
A1：著名教育家杜威曾說過"教育即經(jīng)驗(yàn)的再改造，教育即生長本身"，我高度認(rèn)同。而這份認(rèn)同，是來自于我四年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)。
我們每個(gè)人都有自己的成長軌跡，也許我只是幸運(yùn)一些，在我富有熱情的方向上持之以恒，在大學(xué)找到了自己喜歡并比較擅長的方向。其實(shí)我仍然在探索，在多方面提升自己的教育教學(xué)素養(yǎng)，而已有的經(jīng)驗(yàn)會(huì)增添我的成長動(dòng)力。我很感激這些經(jīng)驗(yàn)，它們就是我成長最好的見證。
Q2：從學(xué)姐的學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)歷中可以看出，學(xué)姐非常熱愛教育事業(yè)，請(qǐng)問是什么契機(jī)讓學(xué)姐走教育之路并付與深沉的熱愛的呢？
A2：我認(rèn)為初心是來自于家風(fēng)的傳承。我爺爺是一位退休教師，奶奶年輕時(shí)也曾任教過一段時(shí)間。從小爺爺就言傳身教、寓教于樂。我們家有"飯桌上的故事"，爺爺會(huì)在飯桌上談他年輕時(shí)的教書故事和他自己的成長故事。爺爺很欣賞曾國潘的"勤儉持家"的家風(fēng)傳承文化教育觀，也會(huì)經(jīng)常和我們講曾國潘和李鴻章的歷史故事，激勵(lì)我們養(yǎng)成"勤能樸拙"的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他最常教育我的一句話“睡懶覺就是一個(gè)人墮落的開始，要珍惜早晨的時(shí)光，做有意義的事！”
其次是父母從小對(duì)我親社會(huì)性能力的培養(yǎng)。爸爸比較看重我人際交往方面能力的提升，而媽媽則是注重我個(gè)人興趣愛好的發(fā)展。"孩子，咱們知足常樂，你可以大膽的做自己喜歡的事！"是媽媽常對(duì)我說的一句話。
再者是我求學(xué)的二十年里遇見的那些優(yōu)秀老師，是他們?cè)谖业穆殬I(yè)選擇上增添一份又一份的堅(jiān)定。因?yàn)樗麄?，我一直覺得教育是朝陽產(chǎn)業(yè)，而好教師是朝陽產(chǎn)業(yè)中的朝陽，我會(huì)朝著有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師繼續(xù)努力，因?yàn)?，每一堂課都是一個(gè)教學(xué)相長的過程，好老師的會(huì)發(fā)光的，我也想努力把光芒帶給我的每位學(xué)生。
付以實(shí)踐，累以經(jīng)驗(yàn)
Q3：非常難得的是，學(xué)姐在本科期間參與了許多學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目，如自主開發(fā)課程《從學(xué)生到教師》。學(xué)姐能向我們說說您參加這些項(xiàng)目的途徑與過程嗎？
A3:大學(xué)里參與項(xiàng)目其實(shí)有很多渠道的，可以通過關(guān)注學(xué)校或?qū)W院舉辦的培訓(xùn)工程或是各類比賽、所在學(xué)院老師開的工作室、還有一些大型公益講座等搜集訊息和資源。有了資源還不夠，還要執(zhí)行力，要去付諸行動(dòng)，多方面提升自己對(duì)感興趣的項(xiàng)目的執(zhí)行能力。
同時(shí)，在此想特別感謝我的導(dǎo)師史麗晶老師和我的搭檔劉詩瑤學(xué)姐。是親愛的史老師給我們帶來課程開發(fā)的光芒，同時(shí)是親愛的搭檔和我一起堅(jiān)持到最后。因?yàn)槲覀冊(cè)谶x題的新穎性而帶來后期進(jìn)展的困難性，是史老師鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們相信自己的潛力。回想當(dāng)初，我仍然致敬那段奮斗在開發(fā)課程上的歲月。在這個(gè)過程中，我們一步一個(gè)腳印，最后也取得課程開發(fā)第一名的成績。我們享受耕耘有收獲的過程，那是最好的成長。
Q4：相信您在參與這些科研項(xiàng)目時(shí)，一定受益良多。您有什么心得體會(huì)想要和大家分享呢？
A4：第一，敢想敢做。做項(xiàng)目要大膽想還要努力做，不能怕吃苦，勇于創(chuàng)新。第二，及時(shí)反思以求進(jìn)步。做項(xiàng)目需要一步一個(gè)腳印，每一步都要做好及時(shí)反饋和反思，這樣才能有所提升和進(jìn)步，多思考這個(gè)項(xiàng)目怎么做會(huì)做得更好，多聽、多問、多思考，然后立即執(zhí)行。
第三，堅(jiān)持到底，提升自己抗挫折的能力（“逆商”）。遇到比較大的挑戰(zhàn)想辦法去解決它而不是逃避它甚至放棄它。
Q5：您的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷長達(dá)四年，跨越國界，形式多樣。在這些豐富的經(jīng)歷中，讓您印象最深刻的是什么？
A5：印象最深刻的是包容心的養(yǎng)成。社會(huì)實(shí)踐中遇見最多的就是不同的人，社會(huì)性方面的感受就是不同的人有著不同的個(gè)性差異，而當(dāng)我需要和不同的人進(jìn)行溝通交流甚至是合作時(shí)，我們就產(chǎn)生了聯(lián)結(jié)，這個(gè)時(shí)候我要學(xué)會(huì)先傾聽別人的意見，然后大膽表達(dá)自己的看法，最后從效用最大化角度進(jìn)行觀念整合。這其實(shí)就是包容心養(yǎng)成的過程，我學(xué)會(huì)了包容和自己價(jià)值觀可能有很大差異的他人，傾聽的過程是我在感受自我中心之外他人的存在，最重要的是傾聽的過程是我在學(xué)習(xí)的過程。社會(huì)實(shí)踐最常見的形式是團(tuán)隊(duì)合作，而有效合作的前提是傾聽，而傾聽的過程實(shí)際上就是包容心不斷養(yǎng)成的過程。
Q6：有一點(diǎn)其實(shí)我還蠻疑惑的。有時(shí)學(xué)弟學(xué)妹想多多參與實(shí)踐活動(dòng)，但又怕耽誤學(xué)業(yè)；有時(shí)學(xué)弟學(xué)妹想致力于學(xué)業(yè)，又怕缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以總是很糾結(jié)。但是學(xué)姐您卻兼顧了實(shí)踐與學(xué)術(shù)，參加了國際志愿等活動(dòng)，著實(shí)令人佩服！您曾經(jīng)歷過這些迷茫與糾結(jié)嗎？您又是如何克服的呢？
A6：首先，我覺得大學(xué)里迷茫與糾結(jié)是很正常的，迷茫與糾結(jié)是好事情！這說明你在思考，你在成長，你在和自己對(duì)話，你在為自己的進(jìn)步而考慮，這是一個(gè)很棒的過程。
其次，我是覺得每個(gè)人都有一對(duì)基本矛盾，大學(xué)生是對(duì)現(xiàn)狀的安逸滿意度和對(duì)未來高向往的困難度之間的矛盾，而我覺得時(shí)間管理和立即執(zhí)行是緩解矛盾最有效的方式。我們時(shí)常覺得眼下學(xué)業(yè)最重要，但又覺得社會(huì)實(shí)踐是我未來就業(yè)的必備經(jīng)驗(yàn)我應(yīng)該去實(shí)踐，既然如此那我們就規(guī)劃好自己的時(shí)間，在用心完成自己既有學(xué)業(yè)任務(wù)中建構(gòu)自己的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，然后空閑時(shí)間，就可以有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的認(rèn)知同時(shí)收獲不同的社會(huì)性情感體驗(yàn)。
青春歲月，一馬當(dāng)先
Q7:在學(xué)姐豐富的大學(xué)履歷上，也留有您曾是青馬學(xué)員的一筆。作為三期青馬的學(xué)員，當(dāng)初是什么原因促使您參加青馬工程？又是懷著怎樣的初心進(jìn)入青馬班？
A7：首先很感謝青馬工程這個(gè)能讓我們不同學(xué)院的學(xué)子聚集到一起去成長，去進(jìn)步，去收獲的大型平臺(tái)。我記得進(jìn)入青馬工程也是競(jìng)爭(zhēng)很激烈的，要通過筆試和面試層層篩選，擇優(yōu)錄取。那時(shí)候是校級(jí)學(xué)生組織推薦我過去參加青馬工程的，我記得當(dāng)時(shí)筆試成績還挺高的，面試的時(shí)候我可能比較緊張，所以覺得發(fā)揮不是特別好。記得當(dāng)時(shí)收到錄取通知還興奮了很久，哈哈！
而我進(jìn)入青馬的初心是"以夢(mèng)為馬，提升自我，擇益友而往之"。
Q8:在青馬班學(xué)習(xí)的時(shí)間里，您認(rèn)為您最大的收獲或成長是什么？作為一名第三期的青馬前輩，又有什么話想分享給現(xiàn)在第六期的“小青馬”嗎？
Q8：在第三期青馬工程培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了很多不同學(xué)院的優(yōu)秀同學(xué)，他們身上經(jīng)常散發(fā)出思維活躍且創(chuàng)新，實(shí)干能力強(qiáng)等閃光點(diǎn)。我最難忘的是我優(yōu)秀的青馬小組——第三小組，我們一起參加校級(jí)挑戰(zhàn)杯比賽，一起開會(huì)時(shí)頭腦風(fēng)暴，一起到四川大學(xué)訪學(xué)，一起散步一起過生日，一起熬夜趕項(xiàng)目等。我也很感謝能遇見這么優(yōu)秀的他們。
我想對(duì)"小青馬們"說，青春無悔，以夢(mèng)為馬，不忘初心，終是成長。你們以后一定會(huì)感激參加青馬工程的自己，你們一定會(huì)珍惜青馬時(shí)光中歷練過的大挑戰(zhàn)，你們也一定會(huì)記得青馬歲月里遇見的風(fēng)景和身邊人。
