本網(wǎng)訊(記者 肖瞳)管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)2013級李金威于2014年10月獲專業(yè)一等獎學(xué)金,同年同月榮獲社會工作獎學(xué)金,次年5月獲專業(yè)特等獎學(xué)金,同年12月及2016年8月分別于IEIPM國際會議以及ICEICT國際會議上發(fā)表了兩篇核心論文。正準(zhǔn)備出國考研的他,特地抽出時間接受了采訪。不得不說,在采訪過程中,時時刻刻都能從他的談吐里感受到謙和與低調(diào)。
天賦啟蒙于“歪”腦筋
和多數(shù)同代人相似,金威同學(xué)在專業(yè)選擇方面或多或少地受到了兒時經(jīng)歷的影響。他說自己小時候愛玩游戲,有時不免使用一些“小技巧”,走一點捷徑。適逢班里有個專攻電腦的大神級人物,金威同學(xué)在向其討教的過程中,漸漸對代碼產(chǎn)生了興趣,且日益濃厚。當(dāng)時還是小學(xué)生的他,已經(jīng)掌握了腳本代碼。
“天賦啟蒙于‘歪’腦筋”和這種經(jīng)歷甚是貼切。
小小年紀的他,并未滿足于那種程度的技能狀態(tài)。以至于到高考志愿填報時,他堅定地選擇了計算機方向的專業(yè)。
據(jù)金威同學(xué)解釋,他所在的專業(yè)分為兩個方向,一個是商業(yè)分析方向,一個是信息技術(shù)方向,雖然他選擇了后者,但專業(yè)學(xué)習(xí)也涵蓋了別的知識,比如大數(shù)據(jù)的分析,總括為技術(shù)與管理兩個領(lǐng)域。對此,金威認為零散地兼顧雙領(lǐng)域使他在偏愛的技術(shù)層面顯得“不夠精通”。他更傾向于“技術(shù)型”,看重重要性和實用性。
其向上鉆研的匠人品格由此可見一斑。
熱情與環(huán)境激勵他不斷向前
做功在計算機技術(shù)的大神們每日作息時間表里占的比重,都是超乎常人想象的。在談到這一點時,金威深表認同,點頭附和。他和我們分享了自己的日常,尤其提到寫論文和完成期末作業(yè)期間,起早貪黑卻不覺得很累,超越了生物鐘,每天都往復(fù)不斷地編寫、改正、再整理等等。問其何故精力充沛,他說自己是被每完成一件事情后所獲得的成就感激勵著,鼓舞著。
“做編程感覺像在玩游戲一樣?!睂W(xué)長幽默地打了個比喻。
促使他不斷向前的,除了對專業(yè)的熱情,還有大環(huán)境的影響。
在北師大本部有交換生經(jīng)歷,使他對本部圖書館的學(xué)習(xí)氛圍感觸頗深,他覺得即便是用“人滿為患”來形容也不為過。此行結(jié)束后,學(xué)長回到學(xué)校進行了關(guān)于校圖書館選座系統(tǒng)的案例分析,“他們圖書館的位置是遠遠不夠的”,這種震撼性學(xué)習(xí)氛圍讓人不禁肅然起敬。 而這樣的強烈的求知欲,也同時在他身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
從踏入校門的那刻起,李金威學(xué)長就下定決心考研,原本打算深造于清華北大,后來受到周圍朋友老師的影響,再根據(jù)專業(yè)性質(zhì),認為出國是個更好的選擇,初步瞄準(zhǔn)美國斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、哥倫比亞大學(xué)等排位上等的世界名牌大學(xué)。為了能夠達成自己的目標(biāo),他現(xiàn)在一直在語言技能上下功夫?!暗F(xiàn)在只能考美國三十名左右的大學(xué),不是很理想?!彼@樣說道。這外人看來已經(jīng)是非常好的成績了,但是他依舊對自己有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和定位,希望自己能到更好更優(yōu)秀的學(xué)校去學(xué)習(xí)。這樣積極進取,不滿足于當(dāng)下的心態(tài)著實令人敬佩。
然而,再優(yōu)秀的人也有遇坎的時候,金威說在編碼設(shè)計過程中也會遇到瓶頸,為此困擾不已,但他始終沒有停止再嘗試?!巴蝗痪透杏X好累啊,然后就去吃了個飯,回來再向老師請教一番就繼續(xù)編下去了”。不是說遇到艱難險阻了就畏縮逃避,而真的只是將困難生活化,“一頓晚飯”的緩解,不是什么天大的事兒。在遭遇困難時不斷進行自我調(diào)適,一點點地塑造了今天的他。他如今的成就和遇挫時的坦蕩從容,也都離不開昔日的磨礪、老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵。
獨辟蹊徑,不計得失
當(dāng)今許多中國人講英文會不時地落入中文思路設(shè)下的窠臼,由此延伸出一系列貽笑大方的中式英語,即“Chinglish”?;谶@種現(xiàn)實狀況,李金威比較了中國四大翻譯器,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段并沒有對Chinglish這種特殊的語言混交現(xiàn)象進行成章的整理,并且也缺少對這類錯誤語言的更正。在他看來,Chinglish的存在一方面雖然反映了中國大眾積極樂觀的娛樂心態(tài)以及令人眼前一亮的奇思妙想;但另一方面,Chinglish的畸形表達也會對正常的異國交流產(chǎn)生一定的阻礙,畢竟你最終還是得拿像樣的英文同外國友人“平等交流”。因此,李金威借助導(dǎo)師提供的源代碼、收集認知最大化范圍內(nèi)的中式英語案例再錄入系統(tǒng)并反復(fù)更改整合,創(chuàng)建了自己獨有的帶有更正性質(zhì)的計算機翻譯系統(tǒng)?!耙灾劣诤髞矸g出的東西都是百分百正確的。”李金威在闡述時,臉上透露著幾分欣慰和自豪。此項目后來也以論文的形式發(fā)表在了IEIPM等著名論文網(wǎng)站上,題為《Recognition of False-friend and Machine Translation Technology》。
遺憾的是,金威忙于學(xué)業(yè)以及自認為能力有限,并沒有將此項目繼續(xù)完善推廣下去,不過這次經(jīng)歷使他成長了不少,也或多或少為后來的項目研究埋下了伏筆。
2016年8月,李金威針對大學(xué)生檢索論文所遇到的滯后性等問題提出了創(chuàng)建微信論文檢索引擎相關(guān)想法,以提高新發(fā)表論文的時效性,簡化繁瑣的轉(zhuǎn)碼程序,從而使新想法新概念新理論發(fā)表的有效期間內(nèi)能夠更快地被廣泛傳閱和熟知,另一方面,也在一定程度上保證了專利的有效獲取、大大減少了“撞衫悲劇”發(fā)生的可能性。同樣遺憾的是,受限于若干因素,這個想法目前僅僅停步于理論上,即在ICEICT國際會議上發(fā)表的論文《The Monitoring Service Platform Based on Inference of Technology and Science Related Public Opinion》。但是,“一切失去都會有更出眾的再獲取”,因此,以上的想法一定會在未來的社會里一鳴驚人,此時的它們還只是熟睡在智慧的搖籃里。
在整個項目進行的過程中,李金威對于團隊精神深有感悟:“以前做什么事都是自己包辦完全用不著別人操心,經(jīng)歷了這些才發(fā)現(xiàn),原來團隊里的分工是多么的重要”。同時,他也非常感謝指導(dǎo)老師的悉心幫助與輔導(dǎo),說到這時,他流露出滿滿的感激之情。
經(jīng)驗分享
根據(jù)自身經(jīng)驗,李金威同學(xué)在論文寫作方面給學(xué)弟、學(xué)妹們提出了寶貴的建議和意見。
他認為,論文寫作的出發(fā)點首先是自己的思想,產(chǎn)生疑問后應(yīng)再加深理解并反復(fù)分析,而這些思想需要系統(tǒng)的框架整理呈現(xiàn),因此需要借鑒優(yōu)秀的論文稿,學(xué)習(xí)格式和學(xué)術(shù)語言,更清晰明確地表達自己的觀點,而對于那些在自己論文上“偷工減料”的現(xiàn)象,學(xué)長反復(fù)強調(diào)了“原創(chuàng)”的價值和品德,“白手起家”遠遠優(yōu)于“坐享其成”。
身邊朋友對他的評價
項目合作伙伴(組長):金威在團隊中的貢獻還是很突出的。雖然在項目期間,也出現(xiàn)過他和隊里的成員有分歧的情況,但不得不提的是他做事情非常認真負責(zé)。即便是在假期,也一直和我留在學(xué)校一起研究,付出了很多。
項目合作伙伴二:他做事很認真,會盯著一個問題,想不同的解決方法,也常常找老師溝通自己的思路,尋找更好的路徑去提升,讓事情做得更完美。
李金威為人折服的不僅僅在于他的成就,更在于他過人的自制力以及動人的思想,猶如暗夜繁星,無須像月亮借助他人的光芒,而是使自身往更優(yōu)秀的方向去努力,綻放屬于自己的耀眼光芒。
攝影:江子瀚 編輯:葉文韻